Actividad 2

                     Actividad 2

1.-Realiza una lectura comprensiva del siguiente hipertexto. Si deseas puedes utilizar los hipervínculos y los links para comprender mejor su contenido.

LOS ROMANCES
El romance proviene de la poesía épica (Cantares deGesta) que narraban hechos históricos que eran recitados en las plazas por los juglares, que poco a poco dejaron de gustar al público por ser difíciles de recordar.
Luego vino el tiempo de postguerra y aparecieron los romances como composiciones poéticas recitadas en versos de dieciséis sílabas, que luego fueron divididos en dos hemistiquios octosílabos cuando fueron escritas con la invención de la imprenta.  Actualmente por lo general están agrupados en cuartetos, con rima asonante en los versos pares (2,4,6,…).
El romance es una composición lírico narrativa por ser una mezcla entre la narrativa y la poesía, ya que relata una historia en versos, que no cuenta los antecedentes ni el término de la historia en algunos casos, ya que poco a poco los juglares iban cambiando, aumentando u olvidando algunos versos por ser de carácter oral y anónimo. Estos servían para informar y entretener al pueblo relatando historias de célebres combatientes, reyes y destacados personajes masculinos o femeninos conocidos en los pueblos o comarcas; con una libertad expresiva que le da dinamismo a las acciones que se narran.
Los aficionados que recopilaban los romances de los juglares en hojas o libros manuscritos antes de la invención de la imprenta formaron colecciones llamadas “romanceros” uno de los más célebres y antiguos es el Romancero de Lorenzo Sepulveda.
Los romances poseen personajes, se ubican en un tiempo y espacio significativo para el lugar de donde es originario, además su musicalidad posee tonadas populares y de corta extensión, que por lo general se repiten cada cuatro versos a modo de cantinela
En la actualidad los romances tienen temas muy variados y no siguen los parámetros tradicionales, sin embargo podemos escuchar muchas canciones que son formas modernas de romances.

1.    Elabora un glosario de términos desconocidos del texto anterior.  
  POESÍA ÉPICA:La épica es un género literario en el cual el autor presenta hechos legendarios, elementos imaginarios y que generalmente quiere hacerse pasar por verdaderos o basados en la verdad o lo cierto, o ligados en todo caso a un elemento de la realidad, o ficticios desarrollados en un tiempo y espacio
Romances: Romance es un poema formado por una serie indefinida de versos octosílabos, de los cuales los versos pares riman en asonante y los impares quedan libres
Octosílabos:La palabra octosílabo se utiliza para designar en poesía a los versos que constan de ocho sílabas métricas. Es importante hacer la distinción entre sílabas "métricas" (o fonéticas) y sílabas gramaticales, porque en muchas ocasiones el cómputo métrico de las sílabas no coincide con la suma del número de sílabas reales de cada palabra
HEMISTIQUIOS:Se denomina hemistiquio a la mitad o fragmento de un verso que se mide en métrica como si fuese un verso entero y va separada de la otra mitad por una pausa en la entonación o cesura
CUARTETOS:El cuarteto es una estrofa de cuatro versos de arte mayor (8 o más sílabas por verso) con rima consonante, en los que riman el primero con el cuarto y el segundo con el tercer
RIMA ASONANTE:La rima asonante son aquellas palabras en las que coinciden las vocales acentuadas de cada sílaba a partir de la última vocal tónica. Esto excluye las vocales no acentuadas de los diptongos; por ejemplo, "niño" rima asonantemente con "vivo". 
JUGLARES:Un juglar era un artista ambulante en la Europa medieval. A cambio de dinero o comida, ofrecía su espectáculo callejero en las plazas públicas, y en ocasiones era contratado para participar como atracción y entretenimiento en las fiestas y los banquetes de los reyes y nobles.
ROMANCERO:El romancero es la expresión literaria emergente de la vida cultural de España en la última parte de la Edad Media
CANTINELA:La cantinela es una lista de palabras-número que el niño ha de ir aprendiendo poco a poco para aprender a contar.
 
2.    Con las palabras de los hipervínculos elabora un crucigrama.


 VERTICAL.

1. Cantar, copla, composicion poetica breve hecha generalmente para que se cante.
2. Rima en la que solo se coinciden los sonidos vocales
3. Es un tipo de poema característico de la tradición literaria española, ibérica e hispanoamericana
4. Mitad de un verso, especialmente cada una de las dos partes de un verso separadas o determinadas por una cesura.
5Narra las hazañas de un héroe que representa las virtudes que un pueblo o colectividad.


HORIZINTAL.
1. Es un género literario en el cual el autor presenta hechos legendarios, elementos imaginarios.
2. Un artista ambulante en la Europa medieval. A cambio de dinero o comida, ofrecía su espectáculo callejero
3. Estrofa de cuatro versos,de arte mayor con rima consonante.
4. Colección de romances

5. Constan de ocho sílabas métricas.


3. Observa el siguiente video y junto al contenido del hipertexto anterior elabora un      mentefacto sobre el romance .

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